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浅谈素描教学
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摘要
在素描教学中,我发现这样一种现象:学生对自己认认真真或潇潇洒洒完成的素描作品不知所云。再看作品,更是千人一面。这种现象暴露了素描教学存在的明显弊端——对素描基础性理解的肤浅和艺术语言表达能力的贫乏。
作者
翁淑华
机构地区
江西省抚州一中
出处
《新课程学习》
2010年第6期85-86,共2页
关键词
素描教学
素描基础
语言表达能力
艺术视觉方式
教学存在
学生
基础训练
作品
技能训练
生命形式
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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