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如何提高中学生学习英语的兴趣
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摘要
心理学研究表明:英语学习兴趣低下与各项英语学习(听、说、读、写、译及综合知识)均呈现显著的负值相关(张大均,2000)。英语学习兴趣低下是学生在英语学习过程中经常产生的,诸如紧张、担忧。
作者
陈遥
机构地区
甘肃省通渭县榜罗中学
出处
《新课程学习》
2010年第6期120-120,共1页
关键词
中学生
英语学习兴趣
学习英语兴趣
综合知识
中学英语教师
心理学研究
英语教学
学习过程
语言点
低下
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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