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有多少失败可以重来
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摘要
一、前言我们的教育通常是不完美的,在一次一次的教育中,我们总会留下一些遗憾。回过头去看看自己的教育过程,很多时候,我们自以为是认为自己的教育是关心和爱护学生的言行,却不能触及学生的心灵,不能真正地关注学生心灵,甚至是冷酷无情。
作者
毛暄
机构地区
浙江省义乌市开发区学校
出处
《新课程学习》
2010年第6期175-175,共1页
关键词
关注学生
含羞草
教育影响
失败
心灵
教育过程
案例
花盆
场景
同学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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