如何让历史教学鲜活起来

历史课作为中学课程的主要组成部分,有着鲜明的个性特征,也就是历史的过去性。历史具有不可逆转的特点,正是由于这种学科特点,很多时候,包括现在的很多中学教师,都把历史教学与考试联系起来,把历史变成死记硬背,将历史教学公式化,把历史教死了,其实历史是极富煽情的一门学科,是极富哲理的一门学科。