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让小学数学课堂与生活同行

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摘要新课标要求教学中不仅要注意数学知识的生活化,同时也注意生活问题的数学化。让小学数学课堂与生活同行,是解决生活中数学问题的有效途径之一。那么,在实际教学中如何让数学课堂与小学生的生活同行呢?

作者王贞平

机构地区重庆市黔江区城西中心小学校

出处《新课程学习》 2010年第5期36-36,共1页

关键词数学知识小学数学课小学生数学问题生活化生活问题现实生活数学课堂新课标生活中

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第5期

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