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浅谈地理教学的导语设计
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摘要
初中地理是非中考科目,许多学生学习不重视,在这种情况下,兴趣教学就显得尤为重要。兴趣是一个人力求认识某种事物或某种活动的心理倾向,是推动学生学习的内部动力。
作者
王建霞
机构地区
河北省怀来县新保安中学
出处
《新课程学习》
2010年第5期75-75,共1页
关键词
地理教学
导语设计
学生学习
学生兴趣
初中地理
学习兴趣
兴趣教学
教学过程
内部动力
心理倾向
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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