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浅谈初中数学课的导入方法被引量：1

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摘要导入是数学教学中及其重要的一部分,也是一堂课迈向成功的起点和关键点。本文阐述了课堂导入的几种方法,形式新颖,内容生动。

作者董月梅

机构地区雄州镇一中

出处《新课程学习》 2010年第5期98-98,共1页

关键词课堂导入温故知新对比历史故事教具

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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