浅谈如何在初中数学教学中创设情境

学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。有效的课堂教学是我们永恒的追求,而有效的课堂教学是通过有效的教学情境来实现。在教学中恰当地创设教学情境,可以很好地落实这一数学理念。本文针对如何在初中数学教学中创设问题情境做了浅显的探讨。