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充分利用课堂,提高职高生的语文素养
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摘要
在职高,多数学生存在不懂文体,不会谋篇布局,词不达意,表达不清,错别字连篇等诸多语文能力的缺漏,学生学习语文困难,进而缺乏学习的兴趣。
作者
黎德明
机构地区
河北省辛集市职教中心
出处
《新课程学习》
2010年第4期90-90,共1页
关键词
语文素养
职高生
学生学习
谋篇布局
引导学生
充分利用
语文能力
课堂教学
培养学生
错别字
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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