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培养学生数学思维能力的尝试被引量：1

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摘要新课标要求教师要研究学生的学习过程,让学生在已有的知识和经验基础上发现规律,通过小学数学的学习,开拓思路,发展智力。怎样利用小学数学。

作者马金民

机构地区江苏省徐州市睢宁县官山镇黄圩小学

出处《新课程学习》 2010年第4期112-112,共1页

关键词小学数学培养学生引导学生观察力新课标注意力学习过程开拓思路数学思维能力尝试

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第4期

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