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浅谈农村小学写字教学
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摘要
一、在教学中教师应加强写字的示范作用农村小学写字教学应纳入常规教学管理。要教学生写好字,首先教师就要写好字,所以。
作者
谢忠琴
机构地区
贵州省遵义县三合镇三合小学
出处
《新课程学习》
2010年第4期191-192,共2页
关键词
写字教学
农村小学
教学管理
严格要求
教学生
小学教师
书写方法
写字课
教学现状
指导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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