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浅谈流行音乐与音乐教育
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摘要
随着社会的发展,流行音乐以其通俗易懂.易于传唱等特点被广大听众所接受,不难感受,流行音乐正以其独到的方式冲击着当代学生的思想观念及意识形态,但对其教育意义的争议由来已久,如何正确引导学生对流行歌曲的认识,成为推行当代音乐教育的关键。
作者
王天英
机构地区
四川凉山州盐源县民族中学
出处
《新课程学习》
2010年第3期10-11,共2页
关键词
流行音乐
音乐教育
实践
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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