期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈优化初三语文复习教学
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初三面临中考,无论是学校、教师还是家长、学生,都予以慎重对待,都不敢掉以轻心。为了确保学生在中考中能出好成绩。
作者
王姚菊
机构地区
江苏省南通市天星湖中学
出处
《新课程学习》
2010年第3期119-120,共2页
关键词
培养学生
复习教学
语文教师
初三
有效复习
语文素养
语文复习
基本功
引导学生
中考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
5
二级引证文献
5
同被引文献
10
1
邢建军.
初三学生耐久跑成绩提高之我见[J]
.商业文化(学术版),2010(12):213-213.
被引量:1
2
朱勇.初三语文复习策略.经验交流,2011,.
3
王文宽.如何进行初三语文复习.新校园理论,2009,.
4
吴赟.初三语文复习教学现状与策略研究[J]苏州大学学报(哲学社会科学版),2010(09).
5
王永君.
浅谈如何做好初三语文复习[J]
.延边教育学院学报,2010,24(2):125-126.
被引量:1
6
仇文丽.
巧用心理素质促进语文教学[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(5):157-158.
被引量:2
7
冯勇,曹学君.
立足课堂教学 走向课外生活[J]
.才智,2008,0(24):102-102.
被引量:3
8
陈雄英.
从中学语文教学现状谈语文教学理念与方法的更新[J]
.才智,2010,0(10):7-7.
被引量:2
9
罗东梅.
初三语文复习教学的探索[J]
.新课程(中学),2014,0(5):33-33.
被引量:2
10
陆倩.
初三语文读写复习教学中的“引导自学”[J]
.魅力中国,2010,0(8X):108-108.
被引量:2
引证文献
5
1
谢英.
温故知新补缺漏 融会贯通更灵巧——提高初三语文复习课效率的研究[J]
.中国科教创新导刊,2011(33):41-41.
2
彭力锋.
九年级语文复习教学的方法探讨[J]
.都市家教(下半月),2013(5):57-57.
3
周卫东.
初三语文复习教学的有效策略[J]
.新课程学习(下),2013(6):68-69.
被引量:2
4
戚娴雅.
初三语文读写复习中的“引导自学”研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(5):98-98.
被引量:1
5
张丽曼.
调整节奏,让初三语文课堂复习活起来[J]
.中华少年,2016,0(4):69-70.
被引量:2
二级引证文献
5
1
李云凤.
调整节奏,让初三语文课堂复习活起来[J]
.试题与研究,2020(4):130-130.
2
李华.
初三语文综合卷文言文部分的答题方法整合[J]
.新课程学习(中),2013(10):80-81.
3
杨显华.
初三语文复习教学的有效方法[J]
.未来英才,2016,0(15):88-88.
4
张巍巍.
初三语文课堂教学中如何将教材教学与中考复习进行整合[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(48):178-178.
被引量:1
5
缪宇萍.
教改背景下初三语文教学困境的思考[J]
.名师在线,2018,0(12):14-15.
被引量:3
1
李艳芳.
试论育人的艺术[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2011(4):116-117.
2
吴建刚.
高考作文训练贴心关照[J]
.小作家选刊(时文素材),2009(5):43-43.
3
杨秀凤.
让每个学生都充分表达自己的观点[J]
.吉林教育,2006(7):25-25.
4
汪金贵.
班主任应慎重对待“第一次”[J]
.湖南教育(综合版),2002,0(10):24-24.
5
唐世喜.
转化“后进生” 贵在“点”字功[J]
.地理教育,2005(5):60-61.
6
王国军.
一分钟,一辈子[J]
.小星星(阅读100分)(小学4-6年级),2013(1):9-11.
7
颜崇国.
高效语文课堂教学的提问艺术[J]
.中小学教学研究,2009,10(10):11-12.
被引量:6
8
王长汉.
语文学科教研论文的选题原则和范围[J]
.辽宁教育行政学院学报,1999,17(2):104-105.
9
安世全,关媛媛.
“学生评教”的研究与思考[J]
.大学教育科学,2003(1):88-90.
被引量:31
10
刘力超.
让每个学生都充分展现自己的观点[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(8):72-72.
新课程学习
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部