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浅谈小学英语课堂提问技巧
被引量:
2
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摘要
有效的课堂提问,能及时有效调控教学过程,提高师生之间双向思维交流活动,促进课堂教学和谐发展,更好激发学生探究知识的愿望,培养其良好的思维习惯。本文意在结合自身教学实践,浅议如何通过有效的课堂提问不断提高小学英语教学实效。
作者
聂成秀
机构地区
四川省自贡市大安区大安小学
出处
《新课程学习》
2010年第3期126-126,共1页
关键词
激趣
关键
由浅入深
适时提问
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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