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新课程背景下高中音乐欣赏教学的有效性探析
被引量:
2
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摘要
目前,如何推进高中音乐课程改革,完善音乐课程体系,提高高中音乐欣赏教学有效性,已成为摆在音乐教育工作者面前一个十分重要和紧迫的现实问题。那么如何提高高中音乐欣赏教学的有效性呢?笔者总结如下。
作者
蒋贞
机构地区
江苏扬州江都市丁沟中学
出处
《新课程学习》
2010年第9期51-51,共1页
关键词
音乐欣赏教学
教学有效性
多媒体课件
高中男生
音乐课程体系
音乐课程改革
学生
教育工作者
莫扎特
现实问题
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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