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浅谈美术教师对学生学习方法的革新

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摘要 新课标对学生的美术学习方法提出了不同以往的要求,要求改革单一的接受性学习方式为参与性学习、体验性学习和实践性学习。实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。
作者 胡玲华
出处 《新课程学习》 2010年第9期61-61,共1页
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