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厚积而薄发——谈作文的积累

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摘要 《课程标》指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。"所以说,在作文教学乃至整个语文教学中,积累能力的训练直接关系到学生各方面语文能力的发展。我认为学生要写好作文还需要巧引导、诱深入,激发创作欲望,要注意从以下几个方面引导。
作者 陈宽义
出处 《新课程学习》 2010年第9期61-62,共2页
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