期刊文献+

发挥思品教学作用 提升学生法制意识

下载PDF
导出
摘要 当今社会是一个法治社会,作为社会中的每一个成员,都应当遵守法律法规,做守法好公民。但是在实际生活中,青少年违法犯罪问题仍然非常严重,是学校、家长乃至于整个社会都非常关注的问题,血淋淋的事实一次又一次向社会敲响了警钟,强化青少年法制教育迫在眉睫。对于初中生而言,思想品德教学中蕴含了法制教育诸多内容,教师应当体现思品教学的重要引导、警示与教育功能,提升学生法制意识,预防青少年违法犯罪,促进学生健康成长。
作者 宋之高
出处 《新课程学习》 2010年第9期111-111,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部