小学英语词汇教学有效性的探索与实践

英语作为一门外语学科,小学生要掌握最基本的词汇,能够达到熟练运用,这是小学生学习英语的基础。而小学生年龄小,好玩、好动,不愿将过多的时间花在记单词上,最主要的是学生没有科学有效的学习和记忆方法,导致学生学习热情不高,效果不好。