关于数学课堂教学的几点探索

为在教学活动中让学生积极地学习,提高课堂教学效率,本文就此简单论述了数学课堂教学应该注意的以下几个方面。一、课堂首先应该排除学生心理障碍学生在数学学习中的心理障碍严重地阻碍着数学教学的正常进行。初中数学教师在教学工作中应不断地探索学生的学习心理,从而提高数学教学的质量和效益。