也谈新课程公开课教学的误区

公开课教学在推进新课堂改革,引导教学方式革新上发挥了不可替代的作用,然而,眼下越来越多的公开课成为表演课。为保证新课程实施在健康、科学的轨道上运行。笔者总结以下误区,供同行反思:一。