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浅析小学数学教学中的合作学习被引量：7

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摘要《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"合作学习正是基于这一理念而形成的一种新型的学习方式,它是对当前课堂教学模式的一种新的突破。它以合作思想为灵魂。

作者孙卫

机构地区江苏省南通市通州区南兴小学

出处《新课程学习》 2010年第11期62-63,共2页

关键词小组合作学习学生学习活动数学课程标准课堂教学模式自主探索学习数学小学数学教学数学课堂学习方式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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