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构建数学课堂练习的四维
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摘要
课堂练习是数学教学的一个重要组成部分,它的作用非同一般,它起着消化、巩固数学知识,掌握数学技能和发展数学思维的重要作用。同时又是培养学生数学能力的基本形式。本文以五年级数学练习为蓝本,构建出数学课堂练习的四维。
作者
严卫红
机构地区
江苏淮安洪泽县高良涧镇中心小学
出处
《新课程学习》
2010年第11期87-88,共2页
关键词
课堂练习
数学知识
数学思想
数学教学
数学思维
数学问题
小学生
重要组成部分
数学能力
培养学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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