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浅谈中学历史小论文的撰写

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摘要 现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程。作为历史教师,寻找符合学生特点的、并能使学生主动参与、乐于探究的教学方法是当务之急。在经过一段时间的实践后,本人认为适当地让学生撰写历史小论文不失为一个有效的方法。下面就历史小论文教学的有关方法、注意问题及意义,谈谈粗浅认识。
作者 石合英
出处 《新课程学习》 2010年第11期91-92,共2页
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