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思想品德课复习必须抓好三个环节
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摘要
思想品德课采用什么样的复习方法,这是每个思想品德课老师都在思考的问题。面对初中思想品德复习课量大、知识点多,而且理论性、综合性、灵活性强的特点,要在有限的时间内大面积提高复习效果,把中考考试要求、社会热点、解题技巧"尽收囊中",笔者认为必须抓好以下三个环节。
作者
马春保
机构地区
江苏省灌南县李集中学
出处
《新课程学习》
2010年第11期100-100,共1页
关键词
思想品德课
三个环节
解题技巧
复习课
社会热点
综合训练
复习方法
学生
具体做法
课程标准
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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