新课程改革中高中化学实验教学的思考

新一轮的基础教育课程改革提出要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力。化学是一门以实验为基础的自然科学,如果没有化学实验,高中化学教学就无法达到预期的目的。另外,高中化学实验可以有效地培养学生的观察能力、动手能力、探究能力、相互合作、协调的能力,对中学生综合素质的提高有着巨大的作用。