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构建有效的小学语文习作教学

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摘要 本文主要介绍了对习作教学的有效构建。从三个方面入手:提升兴趣;领悟课本与习作的联系;平时加强知识的累积。这样层层深入地进行教学,使学生的习作能力更上一层。
作者 粟东烨
出处 《新课程学习》 2010年第11期68-68,共1页
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