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数学课堂中如何在合作性学习氛围下培养自主性学习
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摘要
数学教学需要合作性学习,合作性学习与自主性学习不是相互独立的,为适应新课程改革的需要,在合作性学习的氛围下应加强学生的自主学习能力,激发学生的自学动机,培养自主意识,加强学生独立思考与合作交流的能力。现就数学课堂中如何在合作性学习氛围下培养自主性学习谈几点看法:
作者
常金霞
机构地区
江苏省泗阳众兴实验小学
出处
《新课程学习》
2010年第11期71-71,共1页
关键词
合作性学习
自主性学习
自主学习能力
数学课堂
培养学生
数学教学
独立思考
相互独立
合作交流
新课程改革
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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