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在地理教学中培养学生创新能力的几点认识和举措
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摘要
随着经济全球化、知识社会化、文化多元化和信息网络化的不断发展,高素质的综合性人才越来越受到社会的青睐,即要具备创新精神和创新能力,有良好的人格结构,并充分融合了科学素质和人文素质的人才。如何培养这种高素质人才引起了社会的广泛关注。
作者
卞海燕
机构地区
江苏省外国语学校
出处
《新课程学习》
2010年第11期109-110,共2页
关键词
地理教学
学生创新能力
创新意识
教师
培养学生
创新思维能力
知识社会
培养的
引导学生
经济全球化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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