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新课程下教师角色的转变

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摘要新课程改革的重要特色是教师角色的转变,教师由传统的"全盘操作"转为"因势主导",也就是通俗所说的由"演员"转变为"导演",而课堂上要真正意义地实现这种角色的转变,应取决于教师,教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。本人结合近年来教学实践中的经验谈谈自己的看法:

作者王永学

机构地区安达市田家炳高级中学

出处《新课程学习》 2010年第11期117-117,共1页

关键词新课程改革教师角色学生学习课堂教学直接影响真正意义转变教学实践教学效果教学过程

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第11期

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