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浅谈初中学生地理课读图能力的培养 被引量:4

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摘要 地理学科知识面广,空间概念强,很多问题比较抽象,学生学起来有一定难度。因此,教好地理课必须有效强化学生日常学习中的读图训练,而学生学好地理课也必须从读图练习中寻找突破口。老师应着力培养学生的读图习惯、锻炼学生的读图能力,全面提高地理课教学成绩。
作者 路聚恩
出处 《新课程学习》 2010年第11期179-179,共1页
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