期刊文献+

浅谈英语教学的实效性

下载PDF
导出
摘要 英语课堂教学中,通过教学问题化,加强新体验,养成在生活中随时用英语说话的习惯;养成预习的习惯;养成良好的复习习惯。通过这些习惯的养成,促进英语教学的开展。
作者 刘永媛
出处 《新课程学习》 2010年第10期9-9,共1页
关键词 英语 教学 实效性
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部