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比学赶帮促发展——谈团队精神在班级管理中的作用
被引量:
1
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摘要
教育的目的之一就是最大限度地开发班级中每个学生的潜能,在新课程改革中,我们极力推崇培养学生的合作能力、探究能力、创新能力。
作者
吴海艳
机构地区
江苏省铜山县大彭镇中心中学
出处
《新课程学习》
2010年第10期163-164,共2页
关键词
团队精神
班级管理
促发展
合作学习
培养学生
学习小组
协作精神
新课程改革
引导学生
创新能力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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