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贯彻新课程理念 提升高中生物教学质效
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摘要
新课程改革为高中生物教学带来了勃勃生机,在生物教学中,教师要始终坚持以新课程理念作为教育教学活动的指导思想,尤其要注重创新教学理念,在整合教学资源、提高学生能力以及优化教学过程等方面,多开展一些积极的探究与尝试,使高中生物教学成效能够在原有基础上实现较大提升。
作者
李岩
机构地区
江苏睢宁县王集中学
出处
《新课程学习》
2010年第10期17-17,共1页
关键词
新课程
理念
提升
质效
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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