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小学语文课堂教学设计中的问题及对策
被引量:
4
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摘要
语文教学有其自身的特点,在课程改革稳步推进的今天,《语文课程标准》要求我们必须对教学目标进行重新构建。尽管小学语文课堂教学目标在理论层面上颇多建树,但是在实践层面上却还存在相当的偏颇,仍值得我们不断研究与探讨。
作者
黄静
机构地区
江苏省姜堰市新桥小学
出处
《新课程学习》
2010年第10期31-31,共1页
关键词
教学设计
小学语文
新课程改革
目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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