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浅谈数学开放性问题及其教学
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摘要
随着数学素质教育的不断深入,数学课堂教学也不断发生重大的变革。近年来,我国借鉴国外的经验,在数学课堂教学中,引入开放性问题。
作者
李道明
机构地区
江苏省赣榆县技工学校
出处
《新课程学习》
2010年第10期39-39,共1页
关键词
开放性问题教学
数学教学
数学课堂教学
教学设计
培养学生
数学素质教育
教学过程
数学教育教学
创新精神
开放性教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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