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如何培养山区少数民族学生学习语文的兴趣
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摘要
我所教的学生,主要是来自偏僻山村的彝族学生,他们有本民族的语言,有本民族的文字。在进入中学以前,他们对汉语语文都还停留在简单的听、说的层面。
作者
张显雄
机构地区
西昌市民族中学语文组
出处
《新课程学习》
2010年第10期88-88,共1页
关键词
少数民族学生
学生学习
彝族学生
语文课程标准
学习兴趣
山区
培养
语文教学
汉语语文
阅读能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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