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初中历史教学中的导课艺术
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摘要
导课是教学环节中一个不可或缺的环节。这一过程的巧妙处理,可起到先声夺人的作用,使学生的求知欲由潜在状态转入活跃状态,学生的注意力很快转入课堂。
作者
于立国
机构地区
吉林省通榆县第二中学
出处
《新课程学习》
2010年第10期105-106,共2页
关键词
学生学习
导课艺术
导入新课
注意力
教学环节
教材内容
教师
学习兴趣
初中历史教学
第二次鸦片战争
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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