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打开语文教学大门的一把钥匙——“阅读教学之浅见”
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摘要
在现代社会里,阅读是摄取知识,捕捉信息的重要手段。实践证明:阅读对提高学生思想,陶冶性情,培养品质也会产生巨大的作用。
作者
王秀娟
机构地区
江苏省赣榆县外国语学校北校区
出处
《新课程学习》
2010年第10期117-118,共2页
关键词
语文教学
阅读教学
培养学生
课内阅读
重要手段
实践证明
阅读中
阅读能力
语文课程标准
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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