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浅谈农村初中物理教学中的探究实验设计
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摘要
初中物理是一门以观察、实验为基础的学科。精心设计实验,让学生通过亲自参加实验去探究获得知识是初中物理教学的关键。教学实践证明。
作者
洪学珏
机构地区
山东省淄博市高青县黑里寨中学
出处
《新课程学习》
2010年第10期118-118,共1页
关键词
实验设计
初中物理教学
设计实验
引导学生
物理规律
农村
实践证明
探究
实验材料
观察事物
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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