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例谈分类讨论思想在解初中数学题中的应用 被引量:7

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摘要 "分类讨论"是一种重要的数学思想,也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、化零为整的思想与归类整理的方法。它揭示着数学对象之间的内在规律,有助于学生总结归纳,使所学知识条理化,提高思维的条理性和概括性。
作者 丁守方
出处 《新课程学习》 2010年第10期186-188,共3页
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参考文献1

二级参考文献9

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