巧用“多媒体”优化小学数学概念教学

小学数学教学中,分为定义型的概念、描述型的概念和感知型的概念等概念教学,根据小学生的年龄特点,将"多媒体"引入课堂,可以提高学生的学习兴趣,优化学生的概念理解,提高学生的思维能力。