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初中生反思性英语学习习惯的重要性及培养策略
被引量:
3
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摘要
根据素质教育及终身学习的要求,初中阶段的任课教师应注重对学生英语反思性学习习惯的培养,促进学生养成积极主动的学习态度和价值观,从而进一步提高学生自主学习的能力,为学生终身学习和持续发展奠定良好的基础。
作者
李建华
机构地区
江阴市周庄中学
出处
《新课程学习》
2010年第1期117-118,共2页
关键词
反思性英语学习
意义
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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杨彩连.初中英语教学中,教师应有目的、有计划地培养学生良好的学习习惯和学习兴趣[J]教育网,2011(09).
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