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初中生反思性英语学习习惯的重要性及培养策略 被引量:3

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摘要 根据素质教育及终身学习的要求,初中阶段的任课教师应注重对学生英语反思性学习习惯的培养,促进学生养成积极主动的学习态度和价值观,从而进一步提高学生自主学习的能力,为学生终身学习和持续发展奠定良好的基础。
作者 李建华
机构地区 江阴市周庄中学
出处 《新课程学习》 2010年第1期117-118,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1杨彩连.初中英语教学中,教师应有目的、有计划地培养学生良好的学习习惯和学习兴趣[J]教育网,2011(09).
  • 2杨彩连.初中英语教学中,教师应有目的、有计划地培养学生良好的学习习惯和学习兴趣[J]教育网,2011(09).

引证文献3

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