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模块化教学法在测量工程技术教学中的应用

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摘要 模块化教学法强调"教、学、做"一体化,突显学生的应用能力和综合能力。构建教学模块体系应从分析大纲入手,注重教材的专业性和实用性,在实施的过程中,设立相应的负责人,把好考核关,按照模块化教学的五个环节依次进行,提高学生学习的积极性和主动性。
作者 程景忠
出处 《当代职业教育》 2010年第7期31-34,24,共5页 Contemporary Vocational Education
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