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刍议新时期高职生社会主义核心价值观的培育 被引量:1

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摘要 高职生的思想主流是积极健康的,有较强的责任感和社会公德意识,对党的路线、方针、政策坚决拥护。但随着社会的不断向前发展,高职生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点。培育新时期高职生的社会主义核心价值现成为时代发展的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
作者 张元军
出处 《当代职业教育》 2010年第6期35-36,共2页 Contemporary Vocational Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1杨立华.弘扬大学精神 构建和谐校园[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2005,26(6):103-104. 被引量:12
  • 2中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].光明日报.2006-10-19.
  • 3赵存生.熔铸和谐中国之魂[N].人民日报,2007-04-06(9).
  • 4中共中央政治局召开会议,研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作[N].人民日报,2007-04-24(1).

共引文献22

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