摘要
社会经济和科学技术的进步促进了高等职业教育迅猛发展,但目前高职教育还远未发挥出其应有的成效。高职经管类专业由于存在缺乏特色、毕业生竞争力不强等问题,已经不能适应职业岗位对高职人才的需求。以心理学和人类学中的职业能力观为理论基础,论述目前我国职业能力的的内涵。同时,依据职业能力课程体系设置的原则,从设置、组合课程模块,增加选修课,加强校内外实训实习等方面提出了设置高职经管类课程体系的途径,对促进高职经管专业稳步持续发展具有重要的意义。
出处
《当代职业教育》
2010年第5期35-38,共4页
Contemporary Vocational Education