商品花卉专业“产、用、研、销”四位一体人才培养模式研究

人才培养模式是决定人才培养质量的关键因素之一。随着近年来浙江省花卉行业的飞速发展,浙江高职花卉专业人才技术人才紧缺的问题日益受到重视。根据花卉行业及企业对花卉人才岗位的需求,"产、用、研、销"四位一体人才培养模式得以确立,它由"目标解构——模块组合式"课程体系和"任务驱动——合同式学分"培养方式构成。该模式充分体现了"能力为本,素质为魂"的专业教育思想,有利于提高花卉专业高技能人才培养质量,促进花卉专业的大力发展和特色建设。