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高职院校《人际沟通》课程改革的探讨
被引量:
5
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摘要
沟通能力是高职院校学生的一项重要能力,通过《人际沟通》课程有效地培养高职学生的人际沟通能力显得十分必要。按照工作过程导向思路,重新整合课程内容,改善教学方法,特别是针对不同专业类型设置沟通类课程,既能更好地为专业服务,也能更有效地提高学生的人际沟通能力。
作者
杨扬
机构地区
成都职业技术学院基础部
出处
《当代职业教育》
2010年第1期37-39,共3页
Contemporary Vocational Education
关键词
人际沟通
课程改革
专业延伸
分类号
C912-4 [经济管理]
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当代职业教育
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