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中考中的“做”数学——2010年江苏省无锡市中考数学第28题评析

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摘要新课程、新教材呼唤课堂教学改革,课堂教学应是教师在理解、钻研教材的基础上,对教材进行再创造的过程.理解和钻研教材,特别要注重弄清教材的编写意图和思想.2008年无锡市正式采用苏科版数学教材,此套教材注重体现生活与数学的联系,设置了引导学生"做"

作者尤维明张春风

机构地区江苏省无锡市玉祁初级中学

出处《基础教育论坛》 2010年第6期40-41,共2页

关键词三棱柱中考数学数学实验室无锡市引导学生数学思想方法包装盒平行四边形直角三角形教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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