试谈形成性评价在英语书面作业评价中的运用

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摘要评价是课程的重要组成部分.科学的评价体系是实现课程目标的重要保障.有教学,就有评价,教学与评价之间存在着密切联系.一方面,评价理论、评价手段、评价形式的更新、变化和发展必然导致教师教学观念的更新;另一方面,基础教育阶段课程改革、教学内容的更新和教学手段的改进也呼唤着评价机制、评价方式的改革.文中着重讨论形成性评价在英语书面作业评价中的运用.在学习运用形成性评价的过程中,打破传统的作业批阅形式,从学生实际出发,提出了几种作业评价形式,从而使作业评价更有新意.

作者孙克

机构地区贵州省黔西南州民族师范专科学校附属中学

出处《基础教育论坛》 2010年第5期30-32,共3页

关键词形成性评价书面作业

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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